Проект «День Победы»Тип проекта:
- познавательно – игровой;
- групповой.
Сроки реализации проекта: 1 неделя.
Участники проекта: воспитатели группы раннего возраста, дети группы раннего возраста, их родители.
Цель проекта: формировать у детей раннего возраста элементарные знания о событиях и подвиге в Великую Отечественную войну.
Задачи проекта:
- Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной войне, о празднике День Победы.
- Развивать речь детей, воображение, мышление, обогащать словарный запас.
- Воспитывать у детей чувство гордости за свою Родину.
Предполагаемый результат:
- Дети приобретут первоначальные знания о празднике День Победы.
- Дети начнут самостоятельно проявлять инициативу: рассматривать иллюстрации, участвовать в беседах, проявлять творчество в работе.
- Расширится и активизируется словарный запас по теме.
- Родители будут активнее принимать участие в жизни группы.
Этапы и мероприятия реализации проекта:
1 этап – Подготовительный
- Определение темы проекта.
- Формулировка цели и задач проекта.
- Составление плана проекта.
- Разработка консультаций для родителей.
- Подбор наглядного материала и познавательной литературы.
- Подбор подвижных игр и физминуток по теме.
2 этап – Основной
- Беседы по темам: «День Победы – праздник дедов», «Впечатления о параде».
- Рассматривание иллюстраций: «Военная техника», «Военные профессии»,
- Чтение стихотворений: А. Барто «Флажок», Т. Белозёрова «День Победы», Н. Иванова «Что за праздник?», Н. Томилина «День Победы».
- Лепка «Танк».
- Рисование в нетрадиционной форме на тему: «Салют Победы».
- Рисование с элементами дорисовывания «Танк».
- Проведение консультаций для родителей «Что рассказать детям о Великой отечественной войне», «Как воспитать маленького патриота».
- Проведение подвижных игр: «Самолёты», «Салют»,
- Проведение физминуток: «Как солдаты», «Победа»
3 этап – Заключительный
Участие в конкурсе творческих работ «Этот День Победы…!»
Итоги проекта.
Цель и задачи проекта были реализованы. Дети приобрели первоначальные знания о празднике День Победы, о Великой Отечественной войне. Дети начали самостоятельно проявлять инициативу: рассматривать иллюстрации, участвовать в беседах, проявлять творчество в работе. Расширился словарный запас детей по теме проекта. Проектная деятельность позволила родителям активно участвовать в образовательно-воспитательном процессе и способствовала укреплению детско –родительских отношений.