День МАТЕРИ!

 

«День Матери» - это тёплый, сердечный праздник. Для каждого человека мама - самый главный и важный человек в жизни.

Накануне праздника «День матери», с 21 по 25 ноября, в первой младшей группе «Фиксики», были проведены беседы: «Как зовут маму?», «Какая ваша мамочка»; рассматривали картины, разучивали стихи, читали сказки по данной тематике. Смотрели мультфильмы «Домашние животные и их детеныши», «Мама для мамонтенка». С детьми проводились сюжетно-ролевые игры «Угостим маму чаем», «Вот как я стираю, маме помогаю», д/и «Кто так кричит?», «Сложи цветочек для мамы»; играли в п/и «Курочка с цыплятами». На занятии по лепке малыши лепили пироги для мамы, на рисовании с большим интересом пальчиком рисовали бусы.

   В завершении дети подарили мамам открытку, нарисованную в нетрадиционной технике рисования, с помощью ватных палочек, «Цветочек для мамочки».

ПДД!

 В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и обеспечения безопасности дошкольников на улицах и дорогах города в нашей группе были проведены следующие мероприятия:

-Беседа на тему: «На чем люди ездят». Цель: закрепить знания о том, что на грузовых машинах перевозят грузы: песок, картошку, яблоки, а на маленьких ездят люди. Дать понятие, что по широкой дороге ездят грузовые и легковые машины и автобусы, которые могут перевозить много людей.

-Беседа на тему: «Друг на дороге». Цель: знакомить с элементарными правилами дорожного движения со светофором, рассказать о назначении светофора в целом. Формировать навыки соблюдения правила дорожного движения: зеленый – иди, красный – стой.

-Знакомство «Светофор» (рассматривание макет). Цель: знакомство со светофором, расширять кругозор, активизировать словарь.

- Малоподвижная игра: «Красный – зеленый». Цель: закрепить знания, что на зеленый цвет – топать ножками, на красный – стоять.

- Рассматривание грузовой машины. Ситуация общения «Из чего состоят машины» Цель: учить отличать грузовые машины от других. Дать понятие, что у грузовой машины есть кузов, в котором можно перевозить песок, игрушки, различные грузы.

-Строительные игры «Дорожки для машин», «Разные дорожки»

-Чтение художественной литературы А. Барто «Грузовик», раскрашивание раскрасок «Машины»

Выпускной бал - "Стиляги"

Выпускной бал в детском саду — это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздников. Слово «выпускной бал» у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Выпускной бал — символ окончания прекрасной дошкольной поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда. Выпускной в детском саду – очень важный праздник для детей и их родителей. Он приходит совершенно неожиданно. Казалось бы, только вчера Вы привели своих малышей, а сегодня уже пора прощаться с этим уютным местом, которое стало для детишек настоящим вторым домом.
Наш выпускной прошел необычно. Мы хотели, что бы наш праздник запомнился всем и надолго, и ни каких слез и грусти, поэтому назвали мы его "Стиляги шоу", ведь стиляги это - круто.
Праздник получился веселый и задорный. Хочется выразить благодарность всем родителям группы «Малышарики» за помощь и активное участие в подготовке и оформлении музыкального зала к празднику.
Спасибо за то, что, несмотря на занятость, нехватку времени, находили в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам, оставались неравнодушными, были отзывчивы и принимали активное участие в жизни нашей группы

День Победы!

 Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализуя проект «9 мая - День Победы!» мы старались задействовать различные виды детской деятельности. 

Цель проекта:

• Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.

• Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

• Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;

В ходе реализации проекта была проведена следующая работа:

Беседы:

«Что я знаю о ВОВ», «Города герои», «Праздник со слезами на глазах», «Как народ празднует, День Победы», «Что значит- «Голубь мира».

Знакомство с художественной литературой:

Подборка рассказов о Великой Отечественной Войне для дошкольников.

Чтение рассказа Л. А. Кассиль «Твои защитники»

Благинина Е. А. «Почему ты шинель бережешь?»

Алексеев С. «Рассказы о Войне».

Подборка рассказов о Блокаде Ленинграда для дошкольников.

Игры: д/ игры «Отгадай, чья форма», «Транспорт военных», «Для кого этот предмет»

С/р. игра «Мы военные ребята»

П/ игры «Эстафета», «Попади в цель»

Творческая работа:

Изготовление работы, лепка: «Вечный огонь»

Рисунки на стенд: «Салют Победы»

Изготовление из бумаги «Голубя мира»

Работа с родителями:

Консультация для родителей на тему: «Знакомьте детей с героическим прошлым России»,

Оформление папки-передвижки «9 Мая».

В ходе проведенных всех мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

День пожарной охраны!

     Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, особенно в отношении пожарной безопасности в детских учреждениях. 

   В ходе мероприятий воспитатели подробно рассказали малышам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание обратили на правила безопасного поведения с электронагревательным оборудованием и электроприборами. 

   С детьми старшей группы были проведены - беседа о пожарной безопасности, игры и физминутки.  С большим интересом ребята примеряли на себя костюм пожарника и перечисляли  предметы, которые необходимы для работы. Ребята изучили правила поведения с огнём, рассказывая как правильно себя вести при обнаружении пожара, разгадывали загадки на противопожарную тематику, слушали стихи о правилах пожарной безопасности.

    Именно в дошкольном и школьном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе. Поэтому начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно себя вести правильно и безопасно. Мы уделяем большое внимание именно игровому методу работы, так как данный метод позволяет легче воспринять информацию. Но чтобы уберечь детей от трагедии, необходимы усилия не только детского сада, но и родителей.

Скворцы прилетели!

 В современных условиях особую остроту и актуальность приобретает проблема экологического воспитания дошкольников. Важно пробудить в детях интерес к живой природе, воспитать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. В нашей дошкольной организации прошла тематическая неделя «Скворцы прилетели». Неделя направлена на  то, что бы познакомить с перелетной птицей – скворец. Особенностями жизни скворца, внешним видом. Поддерживать интерес к жизни птиц и заботливое отношение к ним.

День КОСМОНАВТИКИ!

 День космонавтики - важное событие в жизни нашей страны, который празднуется 12 апреля.

Эта тема также притягательна для детей, как и взрослых, ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии.

Дошкольное детство - важнейший период становления личности, и такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств, позволяет ребятам осознать личную причастность к жизни Родины. Узнав об открытиях в области этой науки, дети проникаются чувством гордости и уважения к своей стране, ее культуре, к соотечественникам, упорно стремящихся к цели, с неиссякаемой мощью познания и горячей любовью к Земле.

12 апреля в подготовительной группе «Малышарики» прошёл тематический день, посвящённый Дню космонавтики.

Для расширения кругозора в группе были использованы иллюстрации о планетах, космонавтах, спутниках, созвездиях. В беседах  дети узнали о человеке, покорившем космическое пространство- Ю. Гагарине, первой женщине космонавте В. Терешковой, о том как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о планетах больших и маленьких, об их свойствах. Свои знания и умения дети закрепили в  творческой работе, которая получилась яркой и оригинальной. Так же в группе была оформлена выставка.